高三的小可爱们，你们心心念念的2020宁波大学招生简章已经出炉了。
三位一体侧重考量同学们的综合素质
家长和同学选择高校时，更看重学校的综合实力
相比于国内诸多几十甚至上百年历史的“双一流”院校，1985年建校，2017年入选首批国家双一流、世界一流学科建设的宁波大学，确实显得十分“年轻”，但这些年的飞速发展则展示了其非一般的实力。
2015-2020年，宁波大学在三大排行榜中的排名稳步进位，说明学校“双一流”建设、一流本科和一流研究生教育、人才强校战略等重大工作取得了积极进展，学校综合实力和核心竞争力大幅提升。
【宁波大学特色专业介绍】
宁波大学“一流”学科群相关的三个专业设立“拔尖人才创新班”，分别为：工程力学(拔尖人才创新班)、水产养殖学(拔尖人才创新班)、通信工程(拔尖人才创新班)。
1、水产养殖学(全国排名很靠前)
专业特色:国家特色专业,目前拥有水产一级学科博士点和硕士点，有“水产养殖”国家级实验教学师范中心1个，有国家级教学实践基地1个,有“水产”浙江省重中之重一级学科1个。
就业领域：水产养殖专业连续三年一次性就业率超过90%，毕业生就业途径包括考研、出国、水产养殖相关企事业单位、水产行政机构、水产相关科研单位及自主创业等。
2、工程力学
专业特色:力学是工程学科的基础性和先导性学科.宁波大学力学学科创建于办校之初，是具有博士点和博士后流动站的优势学科。工程力学培养掌握工程科学基础理论、工程力学分析方法与先进试验手段，计算机应用与结构分析能力强，能胜任机械、车辆、航空、航天、船舶、能源等领域与力学有关的工程计算、实验测试、技术开发、产品设计等工作的厚基础、宽口径、后劲足的高级工程科学技术人才。
就业领域:在各种工程(如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作。
3、通信工程
专业特色:培养具备良好工程素质，掌握数学与自然科学基础知识以及通信基础理论和专业知识，具有较强的工程实践能力、团队合作能力和专业表达能力，具有国际视野和创新意识，适应持续的职业发展，能够在通信及相关领域胜任研究、开发和管理工作的工程技术高级专门人才及行业骨干。由吴柯(IEEE微波理论与技术协会主席)亲自带队，并且和华为合作，在5G领域有话语权。
就业领域:就业主要在通信技术类企业(华为、海康威视、大华等)、移动电信联通等运营商、保险金融类、事业单位类等。近几年平均有40%毕业生考研成功，录取高校包括：北京大学、浙江大学、上海交通大学、东南大学等。出国深造的学校有：英国的南安普顿大学、美国的华盛顿大学等国际著名高校。
4、英语(师范)
专业特色:英语(师范)专业依托宁波大学外国语学院英语专业进行建设。英语专业是国家特色专业、全国五星级专业、浙江省重点专业、浙江省“十二五”和“十三五”优势专业、宁波市品牌专业、宁波市重点专业。现有教授13人，学科兼职教授(中学特级、高级教师)4人。教师科研水平突出，教学业绩优秀，学生专业基础扎实，深受用人单位欢迎。该专业是浙江省中小学教师专业发展培训的教学基地，与效实中学、宁波外国语学校等多所中学建立了教育实习与实践合作。该专业拥有外国语言文学一级学科与翻译专业硕士授予权，保证了学生毕业后的继续深造。
就业领域：中学、高等院校，也有部分学生进入外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事外贸、翻译、管理等工作。
除以上专业之外，其法学的司法考试通过率多次全国第一，连续多年保持在60%以上(全国平均通过率15%左右，一般专业的政法院校通过率30%~40%)。
2020年三位一体总计划招生数为400名，分为师范类、非师范类，具体招生专业及计划数如下：
宁波大学三位一体报名条件
已经参加浙江省2020年普通高等学校招生统一考试报名，必须参加浙江省的高中学业水平测试(外省转入浙江省的考生学考成绩必须由考生本人向浙江省教育考试院申请认定后方为有效)，符合以下条件之一者均可申请报考：
1.非特长生：报名考生须为普通类考生。采取折计分制，将考生所有的高中学业水平考试科目(10门)成绩等第折算成分数(以下简称学考折算分)，A等折计10分，B等折计8分，C等折计4分，D等及以下不计分。学考折算分满分为100分(省内新高考改革前的往届生的通用技术、信息技术两门学考，取较高的一门作为技术科目的学考成绩)。报考学生所有高中学业水平考试科目的成绩必须为C等(含)以上(成绩以2020年5月1日前取得的为准)，综合素质评价等第均为B等(含)以上(新高考改革前的往届生均为P等及以上)，同时非师范类考生的学考折算分必须达到82分及以上，师范类必须达到78分及以上。
2.特长生：报名考生须为普通类考生。采取折计分制，将考生所有的高中学业水平考试科目(10门)成绩等第折算成分数，A等折计10分，B等折计8分，C等折计4分，D等及以下不计分。学考折算分满分为100分(省内新高考改革前的往届生的通用技术、信息技术两门学考，取较高的一门作为技术科目的学考成绩)。报考学生所有高中学业水平考试科目的成绩必须为C等(含)以上(成绩以2020年5月1日前取得的为准)，综合素质评价等第均为B等(含)以上(新高考改革前的往届生均为P等及以上)，同时非师范类考生的学考折算分必须达到78分及以上，师范类必须达到74分及以上，且符合以下专项条件之一者：
⑴学科竞赛类：高中阶段在全国中学生数学奥林匹克竞赛、全国中学生物理奥林匹克竞赛、全国中学生化学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学奥林匹克竞赛、全国中学生信息学奥林匹克竞赛(或全国青少年信息学奥林匹克竞赛)中获得省级赛区竞赛三等奖(含)以上。
⑵科技创新类：高中阶段以第一作者在全国青少年科技创新大赛(仅指青少年科技创新成果竞赛)、中国青少年机器人竞赛(浙江省青少年电脑机器人竞赛)、全国青少年创意编程与智能设计大赛(浙江省中小学信息技术创作大赛)获得省级三等奖(含)以上;或在“明天小小科学家”竞赛中获全国三等奖(含)以上。
⑶语言文学类：高中阶段以第一作者正式出版文学专著;或在全国中学生科普科幻作文大赛决赛、叶圣陶杯全国中学生新作文大赛决赛中获得全国三等奖(含)以上;或在“外研社杯”全国中学生外语素养大赛、中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛中获全国三等奖(含)以上。
⑷艺术、体育类：参加北京大学全国中学生艺术周、清华大学全国中学生文化艺术冬令营并获得三级(含)以上证书;或高中阶段在全国中小学生绘画书法作品比赛中获得全国三等奖(含)以上;或高中阶段在浙江省中学生运动会、浙江省中学生田径运动会上获前3名(限个人项目);或高中阶段在国家教育部、国家体育总局举办的中学生体育赛事中获前8名(限个人项目)。