2023年济南市中考语文模拟试题（附答案）
九年级语文（2023.4）
注意事项：
本试题共8页，满分为150分，考试时间为120分钟。
答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将
考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。
答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮
擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提
示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。
考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
一、（16分）阅读下面的文段，完成1〜2题。
人们喜爱柳树，不仅因为它有婀娜多姿的姿态，还因为它将根深深扎进大地，枝干在风
雨雷电中砥（11）生长，笑对飒飒秋风，更因为它可亲可敬的品格。无论在何处，只要随手
一插，它就能存活下来，茁壮成长。我们要学习柳树的精神，就要像它一样不计环境好坏,
不管土地肥沃还是贫（ji）.在哪里都能够生根抽枝，生机盎然。也要像柳树那样不急不
（zoo）,学会安静地扎根，孕育“绿我涓滴，会它千顷澄碧”的（pang）礴。
1.上面文段中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）
A.婀娜多姿(na)飒飒(se)茁壮(zhou)生机盎然(ang)
B.婀娜多姿(nuo)飒飒(sa)茁壮(zhu6)生机盎然(ang)
C.婀娜多姿(na)飒飒(se)茁壮(zhuo)生机盎然(ang)
D.婀娜多姿(nuo)飒飒(sa)茁壮(zhu6)生机盎然(ang)
2.上面文段填入注音处的词语书写正确的一项是（）（3分）
A.励脊躁滂B.砺瘠燥滂
C.砺瘠躁磅D.励脊燥磅
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）
A.一代又一代共产党人为祖国的繁荣和人民的安康婵精竭虑，接续奋斗。
B.曲水亭街中摆放的泥塑人像千态万状，绘声绘色，引得游客们纷纷驻足观赏。
C.中国科考队向珠峰挺进，即使困难络绎不绝，但队员们不惧艰险，圆满完成考察任务。
1
D.人工智能技术ChatGPT横空出世，极短时间内可以写就代码、文章等，令人振聋发
瞧
4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）
A.青春不仅是一种人生境界，一种生命价值，更意味着意气风发的韶华时光。
B.既然选择了远方，便只顾风雨兼程，只有经得起挫折、考验，就能成为奋斗路上的强
者。
C.阅读红色经典，感悟革命先辈的爱国，心中会油然而生为国为民奋斗的热情。
D.汉字是世界上最古老的表意文字，代表着人们心理和情感的一种归宿。
5.阅读下面的材料，按要求作答。（4分）
电影《长津湖》把人们带回抗美援朝那段峥噪岁月。战斗中，朱彦夫的连队战友或
阵亡，或冻亡，17岁的朱彦夫失去双手双脚左眼。抱着残而不废的决心，他回到家乡山东
沂源县张家泉村,他说：“休养生活不能抒发自己的心情，我想回村考证一下，我这残缺的
身躯还能不能干点儿哪怕是最微小的事情。”他不想躺在功劳簿上度过一生，一切从零开始。
拄着双拐、拖着沉重的假肢，他用残缺的血肉之躯一点点托举乡村的未来，带领乡亲们一步
步过上好日子。63岁时他用无手之臂写就长篇小说《极限人生》。
朱彦夫是《感动中国》年度人物，他主动放弃优越休养生活，回村干事创业的话语掷地
有声。请把上面材料中画线句的内容转述给同学。
二、（36分）
（-）课内文言文阅读
阅读下面的文段，完成6〜8题。（共9分）
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自
枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任
于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝
之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝，
攘除奸凶，兴复汉室，还于IH都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽
忠言，则攸之、祎、允之任也。
③愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则
责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诚善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。
2
（节选自诸葛亮《出师表》）
6.下列加点词解释有误的一项是（）（3分）
A.躬耕于南阳躬：亲自B.由是感激感激：感奋激发
C.庶竭弩钝庶：庶民D.以彰其咎彰：揭示
7.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）
A.苟全性命于乱世如使人之所欲莫甚于生
B.咨臣以当世之事扶苏以数谏故
C.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也中峨冠而多髯者为东坡
D.不效，则治臣之罪余则缢袍敝衣处其间
8.下列对选文相关内容的理解与分析，有误的一项是（）（3分）
A.本文是诸葛亮出师伐魏前给后主的表文，议论为主，兼有记叙、抒情，情辞恳切。
B.诸葛亮分析蜀国优劣形势后，向后主提出三条建议：广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。
C.选文①②段依次追忆临终托孤、三顾茅庐、临危受命的往事，表达对先帝的感激之情。
D.选文第③段诸葛亮阐明自己、朝臣以及后主的各自责任，表达了收复汉室的决心。
（-）课外文言文阅读
阅读下面的文段，完成9〜11题。（共8分）
故丹①可磨，而不可夺其色；兰可燔②，而不可灭其馨；玉可碎，而不可改其白；金可
销，而不可易其刚：各抱自然之性非可强变者也。士有忠义之性，怀真直之操，不移之质，
亦如兹者也。是以生苟背道，不以为利；死必合义，不足为害。故不趋利而逃害，不忻③生
而憾死。不可以威胁而变其操，不可以利诱而易其心。昔子闾之劫也，拟之白刃，而其心不
倾；晏婴之盟也，钩以曲戟，而其志不回。不可以利害移其情矣.（节选自《刘
子》）
【注释】①丹：朱砂。②燔：焚烧。③忻：同“欣”，喜悦。
9.用"/"给下面的文字断句。（只画一处）（2分）
各抱自然之性非可强变者也
10.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
不可以威胁而变其操，不可以利诱而易其心。
11.本文善用比喻说理，请结合具体内容简要分析。（3分）
（三）诗歌阅读
阅读下面的诗歌，完成12〜13题。（共7分）
3
观雨陈与义①
山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。
前江后岭通云气，万壑千林送雨声。
海②压竹枝低复举，风吹山角晦还明。
不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵③。
【注释】①陈与义：南北宋之交的杰出诗人。1127年北宋灭亡，此诗写于1128年汴京
失陷后诗人寄居湖湘时。②海：暴雨。③洗甲兵：甲兵指盔甲和兵器。武王伐殷，兵行之日
大雨。太公曰：“是洗濯甲兵”。
12.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）（3分）
A.本诗为七言律诗，写的是一场大雨翩然而降，寄居异乡的诗人山中观雨时纷飞的思
绪。
B.首联写诗人虽不事农事，但留心天气，一个“危坐”体现诗人观雨时沉重的心情。
C.颈联承颔联继续写景，展现了风起云涌，遮蔽万物，天地间黑暗一片的景象。
D.尾联化用杜甫诗句，并用典，表达诗人不顾个人安危，渴望抗金胜利的深切爱国情
怀。
13.本诗多处巧妙运用双关，请选择一处，结合具体诗句，分析表达效果。（4分）
14.下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（）（3分）
A.工笔与写意是国画的画法，工笔用笔工整，注意细节描绘；写意注重神态和情
趣表达。
B.的卢，额部有白色斑点的马。刘备荆州遇险，所骑的卢马“一踊三丈”，助他脱险。
C.梅兰竹菊是诗文中常提及的“花中四君子”，“兰”象征着高洁，“竹”象征着坚
韧。
D.《诗经》中有“莺飞戾天，鱼跃于渊”，莺俗称雁，善高飞，纸莺常指风筝。
15.根据原文默写（共9分）
（1）浊酒一杯家万里，.（范仲淹《渔家傲•秋思》）
（2）,蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
（3）停杯投箸不能食，。（李白《行路难》）
（4）,天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（5），佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）
（6）岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达送别友人时依依不舍之情的诗句是
4
（7）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中以工整的对仗，描写犒劳士卒，演奏乐曲，
激励军心的词句是，。
三、（7分）
16.为献礼党的二十大胜利召开，班级开展"吹号者"项目化学习，阅读诗歌《吹号者》，
回答下面的问题。
吹号者从铺散着稻草的地面上起来了，
他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上，
他轻捷地绑好了裹腿，
他用冰冷的水洗过了脸，
他看着那些发出困乏的鼾声的同伴，
于是他伸手携去了他的号角；
门外依然是一片黝黑，
黎明没有到来，
那惊醒他的
是他自己对于黎明的
过于殷切的想望。
（1）这首诗选自《①》。诗人所创作的诗集中的主要意象是土地和②o（4分）
（2）请从以下名著中选择一位与"吹号者"形象、经历相符的人物，结合具体故事情节，
进行分析。（3分）
【备选名著】《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》
四、（31分）
（一）阅读下面的文章，完成“〜19题。（共10分）
AI绘画可以取代人类画家吗
①2019年夏，中央美院研究生毕业展上，展出系列组画《历史的焦虑》.这些画绘画
语言娴熟，格调不俗，它们的作者是人工智能机器人“微软小冰”。2022年8月，美国美
术比赛中，通过人工智能绘画工具生成的作品《太空歌剧院》，获得第一名，引起热议。我
们所处的时代，是一个智能化的时代。很多看上去专属于人类的领域，正在经受智能化大潮
不间断的冲刷，绘画也不例外。
②这个时代，每个绘画创作者也在思索和直面这样一个问题：人工智能绘画程序能代替
5
人类绘画创作者吗？绘画创作者该如何应对扑面而来的人工智能浪潮呢？
③用人工智能绘画创作，可以追溯到上世纪50年代初。近年来，深度学习神经网络的
发展，推动了人工智能绘画程序创作水准的快速提升。它的主要工作原理是：收集大量前人
创作的作品，通过算法对其进行分类和识别，然后生成新图像。2018年，《埃德蒙•贝拉
米》在佳士得拍出43.2万美元高价，这幅肖像画是创作者收集了15000幅经典肖像画，然
后利用算法进行处理，最终制作出的人工智能肖像画。人工智能绘画程序的创作，本质上是
计算。用户打开人工智能绘画程序，提供一个词群来描述想要的内容、风格、材质，绘画程
序就能进行解析，生成相应风格的画作。
④这种需要人类进行数据投喂的智能程序，不论怎么精巧、强大，其实都没有自己的意
识，只是从属于人类创作者的工具。绘画创作者的独创性，是创作者独特生命体验、审美和
情感的表达，这是人工智能程序所不具备的。人工智能绘画创作，离不开科学家和艺术家的
输入和训练，它没有自己的情感、意志，没有那种特有、复杂的生活体验和人生阅历，暂时
还无法主动提炼出属于一个鲜活创作者的“生命故事”来注入作品、感动观众。对于绘画创
作而言，创作者的思想、情感、审美和智慧，仍是绘画作品的最大生命气韵和价值所在。
⑤人工智能技术浪潮澎湃而至，作为绘画创作者，是不能无动于衷的。人工智能绘画工
具，像摄影术的发明一样，为艺术家提供了新的创作介质和可能。作为绘画创作者，应该以
开放的心态去拥抱和利用这种创作工具。我们可以把人工智能的绘画作为启发自己灵感创意
的一把钥匙，我们还可以用这种新的工具来展示自己的创意。提升创意、审美能力，必须“外
师造化，中得心源”。创作者要亲近自然、深入生活，在自然社会生活的实践中历练熏陶，
保持敏锐的观察力和感受力，练就识美和懂美的眼睛。无论未来智能技术大潮如何汹涌，这
些都将是绘画创作者安身立命的根基所在。
（摘自2022年"月13日《光明日报》，有删改）
17.下面对于文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）
A.本文是一篇事理说明文，采用从现象到本质的逻辑顺序进行说明，条理清晰。
B.本文开头列举广受关注的AI绘画《历史的焦虑》《太空歌剧院》的例子，引出AI绘
画能否代替人类绘画创作的深刻思考，吸引读者阅读。
C.本文主要从AI绘画创作原理、绘画者创作的独创性、以开放心态拥抱智能三方面来
说明。
D.第③段画线句运用举例子、列数字，重在说明AI绘画《埃德蒙•贝拉米》的价值不
菲。
6
18.下面说法与原文意思不相符的一项是（）（3分）
A.当今时代，很多领域正在经历智能化的冲击，绘画领域中的AI绘画受到广泛关注。
B.人工智能绘画，不是严格意义上的创作，它是收集大量作品，通过计算生成的新图
像。
C.人工智能绘画永远无法主动提炼创作者的思想、情感、审美和智慧，将之注入作品
中。
D.人工智能绘画，为艺术家提供了创作的新工具，所以应用开放的心态去拥抱新科技。
19.阅读全文，判断下面这则引用专家的话放在哪一段最恰当，并说说你的理由。（4分）
人工智能专家吴军说：“任何一次技术革命，最初受益的都是发展它、使用它的人，而
远离它、拒绝接受它的人，在很长的时间里都将是迷茫的一代。”
（二）阅读下面的文章，完成20〜23题。（共21分）
父亲归来那一天
①小时候，父亲归来的那一天，就如彗星降临的那一天一样不可思议。父亲是天文望远
镜工程师，20世纪八九十年代，有许多用于观测星系的望远镜是他设计的。运往各地天文
台组装好的望远镜，安装完毕，需要父亲前往调试。而我和母亲都发现，当父亲一个多月出
差归来时，那个木讷、谨慎，甚至有点儿刻板忧郁的工程师会忽然变得浪漫起来。
②我记得，父亲到陕西天文台调试望远镜，工作结束时正值临潼的石榴丰收，他带回了
6个硕大的石榴。我们这些江南小孩，从来没有见过那么大的石榴。父亲按照临潼小贩教他
的方法，在石榴顶上找到一个下刀处，在外皮上轻划一圈，用力掰开。里面的石榴籽紧紧抱
团，晶莹剔透，红润发亮。我们用勺子挖着石榴籽，细细品尝，些许醇厚甜蜜，些许酸爽。
我终于明白古诗中为何说“榴枝婀娜榴实繁，榴膜轻明榴子鲜”。那时我就立誓要到北方去，
看一看与南方红壤完全不一样的土地。
③父亲还去过新疆天文台调试望远镜，当时走了56个小时车程，他带足了方便面和榨
菜。归来时，他居然带了一个大纸箱。打开纸箱，全家人都笑了，父亲居然带的是新疆的棉
花，是生长在棉枝上的一朵一朵的棉花。父亲说，他搭乘老乡的拖拉机，路过浩瀚无边的棉
田，被一望无际的丰收场景震撼，便向棉农换了几枝棉花。棉农困惑地问他：“要做一副棉
手套，或者一顶厚棉帽，这点棉花不够，要不要多送你一点？”父亲笑着说：“够了，千万
别把棉花从棉枝上扯下来，我要让孩子们看一看，真正的棉花是什么样子。”那天，这干燥
的棉枝被父亲插入坛中，成了家中别致的装饰品。父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花，摸
摸里面的棉籽儿。他说：“在新疆，许多地方有这样的棉花。那里的棉花质量很好，做一床
7
棉胎，可以用20年都不会扁塌。”
④父亲还去过云南天文台。那次他去调试望远镜，我正冲刺高考。母亲觉得在这节骨眼
儿上，家里的顶梁柱不应该再出长差。但父亲说，云南天文台的这架望远镜，对研究星系的
形成和变化有着特殊意义，只有把它装成了，人们对宇宙大尺度结构的研究才能更进一步,
所以，他必须去。40天后，父亲回来时竟带着一箱子白玫瑰花。我们都吃了一惊一一这是
他人生中第一次给母亲买花。令人疑惑的是，白玫瑰花的上面,还放了一把籍掉的硕大花苞，
也是洁白的。父亲说：“这就是成语‘昙花一现’中的昙花！夜间开花，两三个小时后，这
些花朵就枯萎了，必须从花枝上掰下来，否则下一轮花朵就没有力量盛放。”
⑤昆明人喜欢用昙花做甜汤，父亲买了8朵，想让我们尝一尝昙花汤的味道。他将昙花
的花萼轻轻去掉，把那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗，待莲子等配料熬够40分钟后，
在起锅前加入昙花的花瓣。昙花的花瓣，口感又滑又嫩，带着云贵高原上的清香气。父亲的
背包里，还带着昙花的小苗。花农对他说：“昙花其实很好养，只是栽种后要三四年才开花，
你要学会耐心等待。”
⑥这次昆明之行，给父亲带来喜悦的，不仅是望远镜调试成功，还有他归来时我可喜的
高考成绩。他送了我一个礼物作为奖励，那是一架迷你天文望远镜。满月时，用这台小望远
镜可以清楚地看到清辉四溢的月亮上，有山地,有凹坑，也有被宇宙风暴吹袭后形成的暗影。
⑦父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界。他曾经说，孩子成长中最
要紧的事，就是不局限于眼前的鸡毛蒜皮、些微得失，要看到地球上的千山万水、春华秋实，
看到在宇宙星际之间，自己是一粒多么幸运的尘埃。如果你的视野之内都是乌云，那肯定是
因为你站得不够高，眺望得还不够远。归来的那一天，作为父亲，他想给予我的，就是如何
跳出个人的狭窄视野，用别致的角度去看待这个世界。小到一个石榴，一枝棉花，一朵昙花，
大到一架望远镜。他做到了。
（选自《北京日报》2021年7月16日，作者华明用，有删改）
20.父亲一直用自己独特的方式给家人带来"浪漫"。阅读全文，完成下面表格。（4分）
带回临潼的大石榴，我们细细品尝
①1
"浪漫"的事
送母亲白玫瑰，做昆明昙花甜汤
②1
"浪漫"的内涵对家人深沉的爱
8
③1
21.品味语言，回答下面问题。（6分）
（1）结合语境，赏析第①段中加点词语。（3分）
小时候，父亲归来的那一天，就如彗星降临的那一天一样不可思议。
（2）从人物描写的角度，赏析第⑤段画线句。（3分）
他将昙花的花萼轻轻去掉，把那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗，待莲子等配料熬够
40分钟后，在起锅前加入昙花的花瓣。
22.有人认为第⑥段可以删去，有人觉得必不可少，结合全文，谈谈你的看法。（5分）
23.结合文章内容，谈谈你对第⑦段画线句"小到一个石榴，一枝棉花，一朵昙花，大
到一架望远镜。他做到了"的理解。（6分）
五、（60分）
24.按要求作文
有位哲人说：有人在阳光下，低头只看见阴影；有人在阴影里，抬头看见的是阳光。
请以"抬头看见阳光”为题目，写一篇文章。
要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；
②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；
③不得抄袭；
④不少于800字。绝密回启用前
202202023学年度第二学期阶段性质量检测（2023.4）
九年级语文试题参考答案及评分意见
一、（16分）
1.B【解析：B.婀娜多姿（nu6）飒飒（so）茁壮（zhuo）生机盎然（加g）］
评分意见：本题3分。
2.C【解析：C.砥砺贫瘠不急不躁磅礴】
评分意见：本题3分。
3.A【解析：A.弹精竭虑：用尽精力和心思。
B.绘声绘色：形容描述得生动逼真。
C.络绎不绝：人、马、车、船等前后相接，接连不断。
9
D.振聋发瞧：发出的响声大，使耳聋的人都能听到。比喻话语或文章有很大
的震撼力量，能唤醒麻木的人。】
评分意见：本题3分。
4.D【解析：A.语序不当B.关联词语搭配不当C.成分残缺D.正确】
评分意见：本题3分。
5.示例：朱彦夫认为，休养生活不能抒发他的心情，他想回村考证一下，他残缺的身
躯还能不
能干点儿事。
评分意见：本题4分。人称转化2分，信息完整1分，表达流畅1分。
二、（36分）
（一）课内文言文阅读（共9分）
6.C【解析：C.庶：表示期望】评分意见：本题3分。
7.C.【解析：A.在/比B.把、拿/因为C.表并列/表并列D.就/却］
评分意见：本题3分。
8.C【解析：C.依次追忆三顾茅庐、临危受命、临终托孤的往事】
评分意见：本题3分。
（二）课外文言文阅读（共8分）
9.各抱自然之性/非可强变者也
评分意见：本题2分。
10.示例1：不能用威逼胁迫改变他的操守，不能用利益诱惑改变他的心志。
示例2：不能因为威逼胁迫改变他的操守，不能因为利益诱惑改变他的心志。
评分意见：本题3分。"以""操""易"翻译正确，语句通顺，即可得分。
11.示例：文章开头运用比喻论证（丹磨损不改其色，兰焚烧不灭其香，玉碎不改其白，
金属熔化不改其刚），阐明事物本性不因外力改变的道理，引出"士”不会因外部压力而改变
操守的观点。生动形象，有说服力。
评分意见：本题3分。结合文章内容1分；阐明道理2分，每层1分，意思对即可。
（三）诗歌阅读（共7分）
12.C【解析：C.竹枝顽强挺立，山角上大风吹掀处露出了光明。尽管云雨猛烈，但雨
中万物并没有全然屈服，摇摇欲坠的危局中也有一丝生机。（这里主要是指当时长沙守帅向
子湮的积极抗金举动）
10
评分意见：本题3分。
13.示例1：诗人开窗端坐看晴雨变化。首联中的"阴晴"既指天气变化，也指当时的抗
金时局，表达了诗人对国事时局的深切关注。一语双关，含蓄深刻。
示例2：江壑林岭，风起云涌，雨声滂沱。颔联既写自然之景，也是国事时局即将颠覆
的写照。表达了诗人对国事时局的担忧。一语双关，含蓄深刻。
示例3：尽管雨骤，竹枝却顽强挺立，山角风吹掀处露出一线光明。颈联既写自然之
景，也写出一线生机，表达诗人对抗金胜利的热切期望。一语双关，含蓄深刻。
评分意见：本题4分。双关内容分析2分，表达情感1分，手法作用1分。
14.D【解析：D.骂俗称老鹰，凶猛而善高飞。】
评分意见：本题3分。
15.（1）燕然未勒归无计（2）春蚕到死丝方尽（3）拔剑四顾心茫然
（4）海内存知己（5）野芳发而幽香
（6）山回路转不见君，雪上空留马行处
（7）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声
评分意见：本题9分。每空1分。
三、（7分）
16.（1）①艾青诗选②太阳（光明/火把）
评分意见：本小题4分，每空2分。
（2）示例1：周恩来是中国革命的"吹号者"。在中国"黎明没有到来"时，最早吹响号角，
领导学生开展改革运动，是中国共产党的创建人之一。
示例2：保尔是"吹号者"。经历伤病折磨，人生"一片黝黑”，但他最终战胜苦难，
用自传体小说吹响了自强不息的号角。
示例3：尼摩船长是吹号者。他搜集海底金银财宝，"殷切的想望”黎明，支援被压
迫民族正义斗争。他不仅是探险者，也是反对压迫的英勇战士。
评分意见：本小题3分。人物准确1分，结合情节1分，阐述“吹号者”形象1分。
四、（31分）
（一）（共10分）
17.D【解析：D.第③段画线句重在说明AI绘画工作原理是：收集大量前人创作的作
品，通过算法对其进行分类和识别，然后生成新图像。】
评分意见：本题3分。
11
18.C【解析：C.根据第④段中“人工智能绘画创作，离不开科学家和艺术家的输入和
训练，它没有自己的情感、意志，没有那种特有、复杂的生活体验和人生阅历，暂时还
无法主动提炼出属于一个鲜活创作者的"生命故事”来注入作品、感动观众。"中"暂时"可知，
是一时，短时间内，不代表"永远"。1
评分意见：本题3分。
19.示例：这则名言应放在第⑤段。引用人工智能专家吴军的话，体现了技术革命对发
展进步的作用，说明应该以开放的心态去拥抱和利用新科技。引用具有说服力和权威性。
评分意见：本题4分。判断准确1分，结合引用内容分析说明方法的作用3分。
（二）（共21分）
20.示例：①带回新疆棉花，让孩子认识棉花
②送迷你望远镜，让"我"清楚看到月亮
③对孩子成长潜移默化的教益（跳出个人狭窄视野，用别致的角度去看待世界）
评分意见：本题4分。①②两空各1分，第③空2分，意思对即可。
21.（1）示例：“不可思议”意想不到，无法想象的意思，父亲归来的那一天，总会给"我"
们带来意想不到的"浪漫"，表现出父亲归来时带给家人的惊喜。
评分意见：本题3分。解释词语1分，结合内容分析作用2分。
（2）示例：运用动作描写，通过对父亲一系列动作"去掉""冲洗""加入"等描写，生动传神
地写出父亲做昙花甜汤时的用心专注，表现了深深的父爱。
评分意见：本题3分。人物描写方法1分，结合内容分析表达作用2分。
22.示例：不能删去。第⑥段承上启下，承接④⑤段父亲从昆明出差归来，开启下文
父亲送"我"迷你望远镜，让"我"看到浩瀚无垠的世界，突出父亲给予"我”的教益。
评分意见：本题5分。“不能删”1分，结合内容分析承上启下2分，突出主题2分。
23.示例："小"指的是在"我"成长中，父亲关爱"我"的小事；"大"指的是父亲引领"我"看
向"浩瀚无垠的世界”（2分）。运用对比（以小见大）（1分），表现了父亲对"我”的爱，
以及父亲引导"我"打开视野，提升格局（1分），表达"我"对父亲的感激和赞美（1分）。
画龙点睛、突出主题（1分）。